提升居民金融素养 专家建议探索分层教育

　　近日，上海交通大学上海高级金融学院《中国居民金融素养报告》。报告显示，青少年和老年群体是金融素养教育和消费权益保护需重点关注的潜在弱势群体；收入水平提高并不能与金融素养提升画等号；金融实践能对金融素养水平的提升起到重要推动作用。

　　“通过这次调研我们发现，针对不同群体的多样化需求，以不同的方式和内容开展差异化教育，可以提升金融素养教育的针对性和有效性。”项目牵头人、上海交通大学上海高级金融学院教授吴飞表示。

　　此次发布的报告是上海交通大学上海高级金融学院和嘉信理财双方在2022年共同发起的一项研究，旨在更好地了解中国居民金融素养水平，探索契合大众需求的金融素养教育路径。研究团队从货币与银行、收支与信贷、储蓄和投资、消费者权利和责任、财务规划、安全和保障六个维度对中国居民的金融知识和技能水平开展量化调研。报告数据收集于2022年8月完成，共采集到10041份有效样本，覆盖所有年龄群体。

　　高金执行理事屠光绍表示：“此次调研展示了我国当前的居民金融素养情况，同时参考先进实践经验，为日后的金融教育工作提供了宝贵的启发和借鉴。提升居民金融素养是一项长远工程，有赖多方参与，期待各方在未来进一步深化合作，为提升居民财富健康、实现美好金融生活做出更多贡献。”