广东省教育研究院纳入《小康》•2023年度高质量发展经典案例

　　中国小康网讯 为全面贯彻学习党的二十大精神，探索县域高质量发展有效路径，12月29日，2023年第三届经济社会高质量发展论坛暨首届中国基层社会治理发展论坛在湖北大冶举行。论坛由《小康》杂志社、清华大学社科学院基层社会治理研究中心共同主办，由湖北省大冶市委、市政府承办。广东省教育研究院以高质量教研为乡村教育振兴赋能纳入《小康》•2023年度高质量发展经典案例（基层、社会组织、企业）。

　　经济社会高质量发展论坛”（原“中国全面小康论坛”）是中国民生第一论坛。“中国全面小康论坛”是全面小康进程的观察家与发布者，政府、学者与实践者最佳对话平台，同时也是中国唯一以“全面小康”为主题的国家级大型论坛，是社会各界把握中国经济与社会发展趋势、探寻发展模式、树立地区形象的交流与展示平台，集权威性、学术性、互动性和多元化于一体，高规格、大规模、资源丰富、影响广泛。

“走进云浮高质量教研体系建设调研座谈会暨联学共建活动”现场

　　自2005年创办以来，论坛已连续举办十七届，得到国家领导人和相关部委的大力支持，受到人民日报、新华社等近百家主流媒体追踪报道，引起社会各界广泛关注，确立了“中国经济社会高质量发展论坛”的强大品牌影响力。

　　广东省教育研究院针对教育强省建设的薄弱环节，特别是乡村教育发展不平衡不充分的突出问题，以“走进粤东西北教研帮扶活动”为抓手之一，建设高质量教研体系，支撑基础教育高质量发展。找准突破口，破解难题，对接需求，实现精准有效教研帮扶；健全机制，组建共同体，推动协同联动，实现造血式教研帮扶。2021以来，已完成首轮走遍粤东西北12个地市，并启动第二轮次教研帮扶，共开展教研帮扶活动超1220场次，组织专家、教研员以及骨干教师超1160位，走进乡村，走近学生，线下线上惠及教研员、一线教师超100万人次，充分发挥教研的支撑、引领、示范、带动作用，以实际行动落实“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案，赋能乡村教育振兴。（陈家运 张玉荣）

　　编辑：麦婉华