高赟琛：青年如何保护生物多样性？

　　为响应联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五届会议（简称COP15）第二阶段会议，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称中国绿发会、绿会）国际部联合加拿大资深教授等于2022年12月10日举办了青年生物多样性论坛，以便了解世界青少年对于生物多样性保护的看法以及青少年是如何在日常生活中保护生物多样性。累计600多人次在线观看。

　　此次论坛的演讲者均为来自海内外的优秀中小学生，他们不仅关注日常生活中生物多样性的保护，而且对如何阻止生物多样性丧失以及应该怎样有效保护生物多样性具有很多见解和看法。此次论坛旨在倾听青年之声，让更多的人参与到生物多样性保护的行列中。此次会议由杜晖贤教授（Frederick Charles Dubee）主持。杜晖贤教授是联合国秘书处前高级参赞、中国绿发会国际工作专家顾问。

　　第6位演讲学生为高赟琛，来自上海青浦区协和双语学校（Shanghai United International School Qingpu Campus）。现将其演讲内容大致整理如下：

　　生物多样性是在一个地区发现的所有不同种类的生命——各种动物、植物、真菌，甚至是构成我们自然世界的细菌等微生物。这些物种和生物中的每一个都在生态系统中协同工作，就像一个错综复杂的网络，以维持平衡并支持生命。生物多样性支持自然界中我们生存所需的一切：食物、干净的水、药物和住所。目前，塑料废弃物、全球变暖、森林大火等对生物多样性造成一定影响。

　　尽管生物多样性在地球上发挥着如此重要的作用，但随着人类对地球施加越来越大的压力，以及使用和消耗比以往任何时候都多的资源，我们有可能破坏生态系统的平衡并造成生物多样性的丧失。一份《2022年地球生命力报告》发现，自1970年以来，全球哺乳动物、鱼类、鸟类、爬行动物和两栖动物的数量平均下降了69%。生物多样性和生态系统服务政府间科学政策平台（IPBES）发布的2019年具有里程碑意义的《全球评估报告》报告了100万种动植物物种现在正面临灭绝的威胁——这是人类历史上数量最多的一次。所有这些都真正警示我们，作为地球的一员，我们必须做点什么来维持平衡。

　　作为一名青少年，生物多样性似乎听起来与我们这个年龄段的人无关，其实不然。政府在生物多样性保护方面发挥了主导作用。不可否认，公众是生物多样性保护的重要力量。那么，如何培养公众的生物多样性保护意识、提高公众参与度甚至直接对生物多样性保护现状做出改变？

　　我想从我们周围的环境开始谈起，所以我建议城市可能是主要目标。在城市中，主要有两种保护生物的策略。一种是异地保护，基本上是使用一套保护技巧，涉及将目标物种从其原生栖息地转移出去。另一种是就地保护，与前一种不同，就地保护是在其原始自然栖息地保护濒危植物或动物物种的过程。两种都有各自的优势。以异地保护为例，我们已经有动物园、植物园、城市湿地、花坛、植物标本室、种子库、基因库、种质资源库等场所。在异地保护方面取得进展也变得可及和容易，如开始一份相关实习工作或参与这些地方的志愿者活动。

　　我计划并期待做的是让我们的社区成为一个更具生物多样性的场所，使其成为一个微生态系统。以我居住的社区为例，能看到的树木和灌木总是几种。这在一定程度上影响了生物多样性。所以，增加种类更多的植物可以改善这个问题。具体生物的具体情况要根据社区的不同环境而定。除此之外，围绕我们的周围建立一个更完整的生态系统也可以让我们的生活更美好。假设你在鸟鸣声中醒来，拉开窗帘，各种各样的花草映入眼帘。你早上心情怎么会变坏？所以我提倡的不是改善有益于整个地球的生物多样性，而是提高我们自己的生活质量。我们不是或不仅是在帮助整个人类，我们这样做是为了帮助我们自己。我认为这会让更多的人更容易参与其中。

　　然而，要实现它，还有一些问题需要解决。例如，这是一个共生的生态系统，我们如何控制不同物种的种群数量？除此之外，如何让城市污水系统适应这样的森林环境，这将是另一个大问题。所以这些需要很多像我们这样的青少年去计划、去设计、去实现。

　　（本文基于演讲者发言内容整理，未经本人核实，仅供参考。）