解析新趋势 《中国美育发展研究报告》重磅发布

 《小康》 ● 中国小康网   2022-11-28 17:06:03

中国小康网讯 苏枫报道

11月25日至26日,第二届华茂美堉奖颁奖典礼暨第三届东钱湖教育论坛在宁波东钱湖隆重开幕,活动以华茂美堉奖为龙头,以“美堉未来”为主题。

本次论坛发布了《中国美育发展研究报告》,是中央关于进一步加强美育文件发布以来的首个美育研究报告。全面呈现了我国各地政府和美育工作的进展,剖析了美育工作的热点难点问题,总结列举了近年来基层美育创新实践的成就和经验,为我国美育事业的持续发展提供了有价值的借鉴和引导。

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《中国美育发展研究报告》发布

浙江东钱湖教育研究院院长、华东师范大学终身教授袁振国作为报告发布人,从宏观政策、基层实践及理论方向等维度深入阐释,通过美育措施改进、美育发展指数、新美育实践模式探索等方面,展现了新时代学校美育发展的新趋势、新业态、新活力。

点亮美心,讲述一线工作者感人美育故事

26日下午,华茂美堉奖部分获奖者和提名者通过主题演讲、感悟分享、展览展示等形式讲述他们带有“泥土味”的中国美育故事。

马兰花儿童声合唱团代表王金山,通过视频连线讲述了44朵“马兰花儿”从太行山到唱响北京冬奥会的“冰雪奇缘”;“戈壁精灵”金淑梅,深情诉说了助力10万余名乡村“野孩子”舞出人生的温暖故事;“无声合唱团”发起人李博、张咏,带领观众走进了听障儿童的“无声世界”,聆听从中勃发的“生命之歌”;“黑猫警长”原型创作者谢丽芳,回顾了“蒲公英行动”播撒于大江南北的美育足迹;“轮椅上的舞者”刘岩,分享了自己涅槃重生的过程,并用舞蹈疗愈孤残儿童的心路历程;致力于“开发儿童潜能”的教育家杨景芝,讲述研究半个世纪的儿童美术教育成果,用情感教育灌溉儿童心灵;“彝族歌海拾珠人”翁姑木衣,以一曲质朴自然的彝歌,娓娓道来青少年彝文化传承之歌;坚守乡村20余年的音乐教师陈晓雯,将现实版“放牛班的春天”故事搬上舞台;重庆市特殊教育中心校长李龙梅,“解锁”视障儿童在北京冬残奥会上“盲奏”的背后故事;扎根乡村美育40年的“麦田守望者”朱永,展示了“农村娃”从田埂飞向国外的绘画梦;西安市铁一中学艺体中心主任罗琦,放下指挥棒,拿起话筒,开讲一所西部普通中学的“音乐出海记”。

中国陶行知研究会副会长、江苏昌明教育基金会理事长、新教育研究院名誉院长卢志文,宁波教育学会秘书长沈海驯作为点评专家,对一线美育工作者的探索实践和育人成效进行了充分肯定,并提出“点亮美心”要靠广大一线美育工作者日复一日、年复一年的坚守,以此支撑美育事业蓬勃发展的庞大“根系”,本届华茂美堉奖的获奖者和提名者对推行“全民美育”“乡村美育”的正向促进具有重要意义。

许江在“点亮美心”专题活动总结中表示,通过一线美育工作者的分享,我感受了中国美的全景图;通过这些可歌可泣的人物,我感受到了美育工作者的无私奉献和不朽灵魂。用美育推进儿童的成长,这是事关社会进步的大命题。今天的美育是对思想的重视,今天的美育关乎生命成长,美育给所有人以“生”的力量和“美”的力量。每一个基层美育工作者都在演绎着大舍与大爱的故事,他们是为美而舍、为美而爱的坚守者。

聚沙成塔,共同构建“全球美育共同体”

全国人大原副秘书长、全国民办教育协会总顾问、东钱湖教育论坛顾问李连宁在大会总结中表示,本次论坛内容深刻、令人振奋,围绕德智体美劳五育融合,聚焦民间一线美育、探索解决现实中的实际问题,实现了艺术大师与基层美育模范的对话,理论创新与实践创新的对话,东方美育文化与西方美育文化的对话,深刻阐述了新时代美育的新理念、新内容、新任务。希望更多的有志之士能够凝聚合力耕耘基层美育“土壤”,让“美育的种子”向下扎稳根、向上强生长,丰富并守护美育发展生态。(编辑:康萱)

作者:苏枫
责任编辑:李煦
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