教育部将增加专硕招生规模 2023年全国共招收研究生130.17万人,比上年增长4.76%

 《小康》 ● 中国小康网   2024-03-02 10:21:34

  3月1日,教育部举办介绍2023年全国教育事业发展基本情况的新闻发布会。教育部发展规划司司长郭鹏介绍,2023年,全国共招收研究生130.17万人,比上年增长4.76%。

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图源:卡乐图片 宁颖 摄

  其中,招收博士生15.33万人,比上年增长10.29%;硕士生114.84万人,比上年增长4.07%。在学研究生388.29万人,比上年增长6.28%。其中,在学博士生61.25万人,比上年增长10.14%;在学硕士生327.05万人,比上年增长5.59%。

  郭鹏介绍,2023年,各种形式的高等教育在学总规模4763.19万人,比上年增加108.11万人,增长2.32%。 2023年,全国普通、职业本专科共招生1042.22万人,比上年增长2.73%。其中,普通本科招生478.16万人,比上年增长2.19%。职业本科招生8.99万人,比上年增长17.82%。高职(专科)招生555.07万人,比上年增长2.99%。全国共招收成人本专科445.49万人,比上年增长1.24%;在校生1008.23万人,比上年增长7.99%。招收网络本专科163.42万人;在校生739.97万人。 据介绍,2023年,全国共有高等教育专任教师207.49万人,比上年增加9.71万人,增长4.91%。其中,普通本科学校134.55万人;本科层次职业学校3.08万人;高职(专科)学校68.46万人;成人高等学校1.41万人。普通、职业高校研究生以上学位教师比例79.14%,比上年增长0.6个百分点。普通、职业高校生师比17.98:1,进一步改善;其中,普通本科17.51:1,本科层次职业学校17.57:1,高职(专科)学校18.92:1。

  郭鹏表示,教育部会同国家发展改革委、财政部,适应经济社会发展需要,回应人民群众期盼,着力扩大优质高等教育资源,提升国民受教育年限。在工作中,主要从以下几个方面来把握——

  一是稳步扩大研究生人才培养规模。锚定2035年建成教育强国目标,深刻领会教育、科技、人才一体推进的战略部署,综合考虑我国经济社会发展态势、国家战略需求、人口规模结构、高等教育自身规律等因素,合理把握我国研究生教育的发展节奏。近年来,研究生特别是博士生规模和占比不断提高,为经济高质量发展提供了源源不断的高水平人才支撑。

  二是不断优化高层次人才培养结构。从学位类型看,坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才分类发展,增加专业学位研究生招生规模,加强工程技术领域高层次应用型领军人才培养。2023年,专业学位研究生招生比例已经接近60%。从学科结构看,面向新一轮科技革命和产业变革对人才培养提出的新要求,引导高校优化学科结构,加大STEM人才培养力度,加快培养科技创新人才。2023年,理工农医类的硕士招生规模占比60%,博士招生规模占比超过80%。

  三是持续加强关键领域战略科技人才储备。一方面,坚持“四个面向”,围绕世界重要人才中心和创新高地建设,加大基础学科和国家关键急需领域的研究生培养规模。另一方面,深化科教融汇,支持高水平高校与科研机构加强有组织人才培养和科技攻关,在重大科研任务中培养创新人才,支撑高水平科技自立自强。

  郭鹏指出,下一步,教育部将按照党中央、国务院决策部署,进一步发挥好高等教育的龙头作用,统筹规模、结构、质量,全面提高人才自主培养能力,加大拔尖创新人才培养力度,为推进中国式现代化提供基础性、战略性支撑。

  (中国小康网综合中国青年报、人民网)


作者:消息
责任编辑:风华
来源:《小康》·中国小康网
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