德国时代：德国老师惊呼若教室中95%是移民孩子 教育融合没法实现

中国小康网01月05日讯 老马 教师协会主席抱怨说，当班上高达95%的学生不是德国人时，融合就会失败。他没有说配额应该多高。

德国教师协会主席称学生中移民占比太高

德国时代在线报道，德国教师协会主席海因茨-彼得·梅丁格 (Heinz-Peter Meidinger)表示支持在德国学校为具有移民背景的学生配额。“我们在德国有一个整合问题，”梅丁格告诉图片报。如果融合要成功，就必须引入“强制性学前支持、全国语言测试和移民配额”。该报援引他的话说，例如，如果问题学校班级中 95% 的学生是非德国人，整合就不会成功。

梅丁格没有说配额应该多高。在他看来，从一个班级35%的移民背景孩子来看，“成绩下降不成比例”。

移民背景的定义各方面不一致，它通常被理解为某人或至少一位父母并非天生具有德国公民身份。根据《基本法》，在德国，任何人不得因“血统、种族、语言、祖国和出身、信仰、宗教或政治观点”而处于不利地位或受到优待。