“尹爸爸”援疆支教 倾心打造精品课
尹大勇是北京工业大学附属中学对内对外合作交流处主任、新疆和田地区墨玉县北京高级中学援疆校长。作为北京市第十批“组团式”教育援疆教师,他在天山南北倾情倾力倾智,用教育者的深情与大爱和学生们一起收获成长。
“援藏、援疆支教,是我多年的梦想和夙愿。”2020年,尹大勇等来了梦想实现的机会,作为北京市第十批“组团式”教育援疆教师,他来到了新疆墨玉县,在点滴相处中,他成为师生口里的“尹爸爸”。在他的带动下,教育援疆中出现了许多“爸爸”,用不同方式、从不同角度去关心和照顾这些孩子们。
尹大勇努力与他的每一个孩子真诚交流,为了能够更深入地倾听学生内心的声音,他设立了“校长心灵驿站”,利用自己心理咨询师的优势,帮助学生排忧解惑。每天中午,尹大勇的办公室里都会接待很多学生“访客”,对他们提出的问题和困惑,尹大勇都会给予耐心疏导和帮助。
作为“组团式”教育援疆的校长,在治校、治学工作中,尹大勇根据学校教学管理存在的实际问题,从学校制度管理到学生日常管理,从校园文化建设到师资队伍建设,从教学质量提高到教学科研开展,从“校长听课预报”到“生涯规划教育”主题活动,为学校的教育教学创设了一系列新的制度,他把看似体系庞大而复杂的工作管理得井井有条。
入疆第一个学年,他听课200余节,掌握了最真实、最及时的材料,摸清了教学现状,对教师的教学情况、教学水平、教学成绩了如指掌。同时,他还要求全校教师都要参加听评课,在他的激励下,全校67个班级,做到每周67节精品课,所有教师都带着饱满的热情和干劲,去对待每一堂课、每一名学生。 文/本报记者 王薇
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来源:北京青年报