“才未来，互通世界”第七届惠灵顿教育节（中国站）落幕

　　落英缤纷、春意盎然中，第七届惠灵顿教育节（中国站） 圆满落幕。本届教育节由惠灵顿(中国)与惠灵顿国际联合举办，约50位来自教育、心理健康、幸福关怀、科技等领域的思想领袖，与现场逾800位观众一同就"育才未来，互通世界" 的主题展开探讨。

　　与往届活动相似，本届教育节依然因其轻松的节日氛围而独具特色。有别于传统会议，惠灵顿教育节(中国站)更是一场教育行业庆典，欢迎来自五湖四海，怀有同样教育赤忱的志同道合之士共赴盛事，深入讨论行业现状，交流探索育人之道。与此同时，教育节也为广大教育工作者提供了难能可贵的沟通机会，尽享各抒己见、畅所欲言 的无穷乐趣。

　　如今，惠灵顿教育节已发展为全球教育盛会 。在惠灵顿国际及EducationScape的鼎力支持下，惠灵顿教育节于去年秋天首次登陆泰国曼谷 及美国华盛顿 ，本年度举办计划也已搬上日程。今年七月，教育节起源地英国惠灵顿公学将举办第十四届惠灵顿教育节（英国站） ，预计将吸引到逾5000位教育学者参会。逐渐壮大的社群也助力惠灵顿教育节（中国站） 邀请到更多远道而来的海外演讲嘉宾与国内业界人士共襄盛举。

　　惠灵顿(中国)首席总校长Julian Jeffrey表示，"虽然全球联系日益紧密，但在许多方面，人与人的隔阂未曾消弭。因此，作为家长、教育工作者、学校管理者，我们有责任支持新一代学子于未来架起更多文化沟通之桥，成长为重视人类共同需求而非个人利益的全球公民。"

　　秉承这一使命，本届教育节围绕幸福关怀、早期教育、教学的艺术与科学、教育未来、双语教育 等诸多话题，剖析当下教育面对的挑战与机遇，锚定未来发展的目标与方向。

　　AI风暴之下 未来教育如何乘风破浪

　　在洞见深刻的主旨演讲中，上海市民办平和学校总校长万玮 强调了当下教育应当着重培养学子具备未来人才所需要的能力，"帮助学子为未来世界做好准备，并不只是传道授业解惑，更是引领他们发展未来世界所需要的关键技能和特质。通过增加尝试体验、注重匹配质量、追求‘刻意业余'、成为斜杠青年、发掘隐藏潜能五大维度，教育方能赋能学子成长为适应能力出众、富有创造力的‘通才'，为他们自信从容地应对未来挑战和机遇铺路。"

　　学生需要为未来做好准备，教师同样如是。人工智能(AI)带来的冲击已席卷全球各行各业，尤其是教育领域。针对现状，CoxonAI的创始人及首席执行官Darren Coxon发表了题为"人工智能学校的三项设计原则" 的演讲。他认为，AI可以加快生产力及效率提速，因此教师可以将其定位为教学过程中的协作伙伴，进而充分利用其文本数据分析的技术优势。

　　引入全新概念在传统教育中另辟蹊径

　　教育节众多分享中，DialogueWorks的教育顾问Roger Sutcliffe向观众带来了少有人知的教学方式"思维运动" 。他认为，教育不应过于依赖于技术，诸如"思维运动"可以通过将思想和行动提炼为简单、具体的类别，帮助学生提高元认知能力。其新颖的理念不仅带来了不同的声音，更充分体现了教育节"百家争鸣"的讨论氛围。

　　1+1>2 解读多元文化之下的困境与突围

　　Jassa Ahluwalia 的主旨演讲是教育节当天的一大亮点。Jassa因出演《浴血黑帮》《伦敦女孩》等影视作品而闻名，更因2020年的TEDx演讲以及2022年BBC One的获奖纪录片《我是英国人吗?》而倍受认可，由其撰写的书作《兼具两者，而非一半：解决混血身份认知问题的根本方式(Both Not Half: A Radical New Approach to Mixed Heritage Identity.)》也即将出版。此次，他在教育节上的主旨演讲深刻反思了跨越两种文化环境的意义，以及如何才能促进不同文化间的包容和理解。

　　天津惠灵顿幼儿园双语语言发展学科组长Nini Li与中方园长Lisa Li共同发表的有关早期双语教育 的演讲与Jassa的观点不谋而合。她们在演讲中深入解释到，双语教育旨在将所授语言的文化内涵与学习者的母语文化相结合。因此，尊重两种文化的价值观、习俗、传统及信仰是双语学习的基础所在。

　　多方位幸福关怀 剖析缓解焦虑的秘诀

　　心理健康 问题一直以来都是惠灵顿教育节的关注重点。今年，橙禾橙心持证心理健康顾问牛思玥从专业角度分享了她的观点：理解自己与他人的外部联系与理解自身的内在联系同样重要，无论是学生、家长，还是教师，都应学习认识自己的情绪，并尝试与之和解，从而避免陷入"内耗"。

　　自尊自爱 是幸福关怀话题下的另一重要组成，GL Education的国际教育顾问Christopher Scorer认为，写作能力和读写能力在提升自尊心方面发挥着重要作用。他在题为"对于‘读写能力'，我们真的全面了解了吗?"的演讲中有力论证了其观点。

　　惠灵顿(中国)小学学术总监Dean Clayden则从教育工作者的角度探讨了这一话题。在其演讲中，他强调教师拥有幸福感是学生收获幸福感的前提，并分享了将积极心理学 和教练项目 的原则融入团队领导的实用技巧。

　　展望未来，惠灵顿教育节(中国站)将进一步开疆拓境，盛邀来自全球各行各业的思想领袖参与其中，致力于培养教育新秀，同时为在职教育工作者提供更多交流进步的机会，以观念的碰撞、思想的荟萃为未来教育的蓬勃发展注入源源不断的灵感与力量。