AP：新冠病毒伤害美国中小学生数学成绩评分下降 弱势家庭和少数族裔孩子受害最深

中国小康网12月1日讯 老马 对将近440万美国3-8年级学生的数据进行的分析是该新冠病毒流行病对学习影响的首批重要衡量指标之一。

学生们在一次集会中游行，呼吁纽约市长比尔·德布拉西奥（Bill de Blasio）保持学校开放

美联社AP报道，NWEA的研究人员的MAP增长评估旨在衡量学生的知识水平，他们警告说，他们可能低估了疫情对少数群体和经济弱势群体的影响。这些学生占2019年考试的四分之一学生的很大一部分，但他们在2020年考试中被忽略了。

NWEA表示，他们可能无法参加评估，而是只能面对面或远程评估，但他们缺乏可靠的技术环境或停课了。